Cefnogi presenoldeb drwy ymarfer sy'n seiliedig ar dystiolaeth yng Nghymru

Gwahoddir ysgolion ledled Cymru i ddefnyddio adnoddau dysgu a chefnogi arolwg dysgwyr sy'n archwilio presenoldeb, ymgysylltiad a pherthyn i lywio gwelliant ar draws addysg.
12/06/2026 00:00:00

Please note that this research project is affiliated with the Open University and is not associated with the Welsh Government.

Gwrandoa r llais y dysgwr i weithredu ar un o heriau mwyaf addysg

Mae presenoldeb yn parhau i fod yn fater brys i ysgolion ledled Cymru—ond y tu ôl i'r niferoedd mae profiadau byw dysgwyr o berthyn, ymgysylltu, a bywyd ysgol. Mae'r Prosiect Mynychu Ysgol newydd hwn yn gosod lleisiau plant a phobl ifanc wrth wraidd ein gwaith, gan dynnu ar ddull sy'n seiliedig ar hawliau plant i ddeall yn well beth sy'n cefnogi dysgwyr i fynychu, cymryd rhan, a ffynnu yn yr Ysgol.

Wedi'i ddatblygu fel menter addysg anfasnachol ledled Cymru, mae'r prosiect yn cynnig offer ymarferol, parod i'w defnyddio i ysgolion i gefnogi ymholiad ystyrlon i bresenoldeb ac ymgysylltu.

Ar gyfer ysgolion

Nid baich ychwanegol yw hwn, mae'n set o adnoddau parod i'w defnyddio yn y dosbarth, wedi'u cynllunio i ffitio'n syth i arfer presennol. Bydd gan ysgolion fynediad at:

  • Cynllun gwers â'r holl adnoddau sy'n canolbwyntio ar bresenoldeb, perthyn, a llais y dysgwr.

  • Deunyddiau addysgu hyblyg sy'n addas ar gyfer ystod o grwpiau oedran a lleoliadau.

  • Offeryn arolwg dysgwyr strwythuredig wedi'i gynllunio i gasglu safbwyntiau dilys disgyblion.

  • Canllawiau i gefnogi sgyrsiau bugeiliol a gwaith lles.

  • Fframwaith syml i gefnogi myfyrio a chynllunio camau gweithredu ar gyfer y cam nesaf.

Beth sydd ynddo i ysgolion

Mae cyfranogiad yn cynnig gwerth uniongyrchol a thymor hwy:

  • Clywed yn uniongyrchol gan ddysgwyr am yr hyn sy'n llunio presenoldeb ac ymgysylltiad.

  • Cryfhau llais eich dysgwr ac arfer sy'n seiliedig ar hawliau.

  • Cynhyrchu mewnwelediad i lywio strategaethau bugeiliol, lles a phresenoldeb.

  • Mynediad at adnoddau o ansawdd uchel gyda'r paratoad lleiaf sydd ei angen.

  • Cyfrannu at ddarlun tystiolaeth ledled Cymru a all lywio dysgu a gwella systemau.

Cam 2: cyfranogiad creadigol ar gyfer dysgwyr iau

Bydd Cam 2 yn ymestyn y prosiect trwy weithdai creadigol gyda dysgwyr iau oed 3 i 7, gan alluogi disgyblion i fynegi eu profiadau o bresenoldeb trwy ddulliau gweledol, adrodd straeon a chelfyddydau—gan sicrhau bod hyd yn oed y lleisiau ieuengaf yn cael eu clywed.

Cymerwch ran

Mae hwn yn wahoddiad agored i bob ysgol ledled Cymru gymryd rhan. Am ragor o wybodaeth, cysylltwch â sarah.stewart@open.ac.uk neu gael mynediad at fanylion y prosiect, adnoddau ac arolwg yma trwy wefan 'Rhwydwaith Ymchwil Cydweithredol'.

Share:
Add swiper existing block for more news articles swiper